本報記者進入寶興縣 海南捐建的學校醫(yī)院等項目經(jīng)受住了考驗

　　2008年汶川大地震后，海南與四川雅安的”熊貓老家“寶興縣，結(jié)下了不解之緣。當年，海南援建了寶興縣災(zāi)后重建項目，其中包括新寶興中學、靈關(guān)小學、中壩小學、寶興縣人民醫(yī)院，此外，還幫助恢復(fù)重建了大溝河口和舒家?guī)r防洪堤項目，東拉山大峽谷景區(qū)旅游公路及199戶受災(zāi)農(nóng)民住房建設(shè)項目等，并向?qū)毰d捐贈了價值1100多萬元的救災(zāi)物資。海南也因此成為寶興縣群眾最熟悉的朋友。而在此次地震后，寶興的海南援建學校、醫(yī)院等項目都經(jīng)住了考驗，新寶興中學甚至成為寶興縣救災(zāi)指揮中心和最大的安置避險點。

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　　寶興縣靈關(guān)鎮(zhèn)中壩小學，也是海南援建的項目之一。南國都市報特派記者 劉艷 攝

　　我省援建的新寶興中學

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　　“海南愛心教學樓”巍然屹立

　　“樓沒有大問題，就是內(nèi)墻開裂了。”聽說記者來自海南，靈關(guān)小學的楊老師非常高興地說。在靈觀小學校園內(nèi)，一棟黃色的建筑物上寫著“感恩樓”，楊老師說，這就是當年海南援建的項目。原本作為靈關(guān)中學的教室使用，后來新靈關(guān)中學建好了以后，就變成了青少年宮，供學生們課外活動時用。楊老師說，靈關(guān)與震中蘆山縣直線距離只有幾公里，因此地震當天震感非常強烈，“感覺上下抖動得很厲害，幸虧是周六，學生不上課。”楊老師說，地震后，“感恩樓”一二樓的教室墻體出現(xiàn)了裂縫，是否能繼續(xù)使用，需要等到評估組來評估后才知道。

　　而在靈關(guān)鎮(zhèn)中壩鄉(xiāng)的中壩小學，海南援建的教學樓巍然屹立，樓體上的”海南愛心教學樓“鮮艷醒目。外表看上去，除了外墻的一些裂縫，主體依然完好。”我們這里的人都知道，海南當年在寶興援建了好多項目，我們就像一家人。”帶著記者去找學校的靈關(guān)鎮(zhèn)居民老張說。

　　寶興人對海南有著深厚感情

　　地震發(fā)生后，李崇剛老人跟隨著女婿搬到了新寶興中學——家里的房子已經(jīng)完全震壞了，學校里的教師職工休息室雖然狹小不適合全家居住，但老人說這里很安全。

　　老人一聽說我們是海南的記者非常激動，他說，寶興人對海南有著深厚的感情。

　　李崇剛是寶興縣政協(xié)一名退休的調(diào)研員，他說，當年海南對寶興的每一項援助他都非常了解。退休前李崇剛參與編撰了《512汶川特大地震寶興抗震救災(zāi)志》，海南為寶興援建校舍醫(yī)院的記載就是由他來主筆的。

　　“5·12地震后，海南為寶興捐建的這棟教學樓在蘆山地震中顯現(xiàn)出了非常寶貴的作用。”李崇剛說，要不是這所學校，這次地震中參與救援的1000多名官兵將無處安置，他們可能會睡在露天場所，要不是這些校舍，許多教職工的房屋被地震破壞后都不知道去哪里安置。

　　“這是海南人民留給寶興的一筆非常寶貴的物質(zhì)財富，寶興人民再次感謝你們!” 李崇剛說，雖然汶川地震過去了5年，但寶興人民記得海南人民。要不是遇到地震，那本50萬字的抗震救災(zāi)志就要出版印刷，他特別想把這本救災(zāi)志送給海南人民。

　　驗收合格后就可以復(fù)課了

　　“幸好有了這一所學校，否則我們就無家可歸了。”新寶興中學老師張蓉說，她感覺這一次地震對寶興的影響比汶川地震時更大，地震后她家的房子已經(jīng)完全無法居住，她和一半以上的教職工都搬回這里來。這里不僅是受災(zāi)群眾安置區(qū)、也是救援人員居住的地方，許多參與救援重建的官兵就住在新寶興中學的教室和宿舍樓里。

　　“如果不安全，誰敢住在這里?”張蓉說，”再也沒有比這更安全的地方了。“南國都市報記者在新寶興中學里看到，除了教職工休息樓的一間房子被飛來的巨石砸毀、個別房的墻體出現(xiàn)裂痕外，其余建筑完好無損。記者走進職工休息樓發(fā)現(xiàn)，除了被撞部分的墻體破損以及相連的房屋出現(xiàn)一些裂痕外，其他的屋子完好無損，有很多間都有人在居住。

　　“雖然學校放假了，但教學樓目前仍在使用。”張蓉說，這些都是海南人民的功勞。

　　由于學校面臨是否復(fù)課等問題，22日下午，四川省住建廳房屋應(yīng)急評估處的工作人員來到學校對建筑能否使用進行評估。評估小組的一名工作人員告訴南國都市報記者，除了被巨石撞的那棟樓需要“待定”，其余的都評估通過，他說，如果后面的余震不超過抗震等級的話完全可以使用。

　　張蓉說，寶興離震中蘆山很近，盡管震感那么強烈，但海南援建的這幾棟教學樓經(jīng)受住了此次地震的考驗。