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　　自2013年春季開學起，國家為所有農村義務教育階段學生免費提供《新華字典》。央視《每周質量報告》曝光稱，湖北省教育廳為全省300多萬農村義務教育階段學生免費提供的不是國家明確要求的正版《新華字典》，而是當地一家出版社出版的所謂《學生新華字典》，這本字典在原國家新聞出版總署備案的著作者是假的，字典中的差錯率超過國家標準規定的20倍，出現很多常識性錯誤，屬于應當被銷毀的圖書。（5月5日中央電視臺）

　　先得感謝一下央視的《每周質量報告》，如果所言的報道內容屬實，這就是國家媒體的仗義執言、勇于揭開了少數地方政府部門胡作非為的黑幕，這相對于某些媒體盡管路見不平、但卻“多一事不如少一事”睜只眼閉只眼，于己有好處才發聲、沒有利益就高高掛起，或是擔心自己“人少廟小”敢怒而不敢言，確是體現出來了責任媒體助推社會進步的勇于擔當！

　　毫不客氣地說，將380萬冊錯誤百出的盜版字典發給學生，湖北省教育廳這事做的真的太齷齪！“百年大計，教育為本”，本是教育事業主管部門的一個堂堂省教育廳，絕對不可能不知道盜版書籍對于學生教育的危害；所以，公然給屬下300多萬學齡兒童發放盜版字典可以看出，湖北省教育廳的公信與良知完全是被狗吃啦！而齷齪得更令人發指的還有，湖北省教育廳膽敢鋌而走險、冒天下之大不韙置國家財政部教育部的明令于不顧，很大原因或在于380萬冊價比正版貴的字典背后，數以千萬元計巨額的黑幕利益誘惑！

　　然而，稍微用心觀察這一系列齷齪丑行，還會感受到在其背后的諸個可怕：

　　一是湖北某些利欲熏心的職能部門，對農村學生教育事業基礎地位的集體漠視。380萬冊的字典，從編輯、到出版、到印刷，從征訂、到分送、到送到學生手中，這絕非一朝一夕便能完事，其中還應該經過多個環節；但這一切看似不可能的荒唐之事，竟然就在公眾的瞠目結舌之間成為事實，不僅是湖北省教育廳，當地新華書店、版權打假、政府集中采購，乃至各個地縣教育主管部門，對此后果都難卸其責！

　　二是湖北公共資金監管部門的“選擇性失明”。作為國家財政部、教育部下撥的專項資金，到了湖北省一定會進入相應的嚴格監管渠道；而且，本著“專款專用”的基本原則，如果沒有“內鬼”呼應，絕不可能將原本用于正版《新華字典》的數千萬資金，移花接木到本地盜版的《學生新華字典》身上！有著380萬受眾的事情尚且如此，湖北省專項資金監管部門的“選擇性失明”，導致多少中央專項資金被“偷梁換柱”，自然就非常令人聯想翩翩！

　　三是包括湖北在內的地方紀檢監察監管部門，其“處變不驚”讓人心生的公權傲慢之憂。實事求是地說，針對中央下撥專項資金、挖空心思“肥水不流外人田”而執行走樣的，絕不止湖北這一個地方、也不是學生免費《新華字典》這一個事；在這其間有著個別人的私欲貪腐行為并不可怕，真正讓人擔憂的卻是為了地方一級政府、地方整個系統乃至整個地區的某方面利益，近乎“集體行為”地對來自中央和國家政令的篡改與違背——湖北給300多萬學生發放盜版字典事來已久，然而目前為止本地紀檢監察部門卻無任何追責姿態的發聲；而這300多萬冊盜版字典會否回收、以及個中損失又由誰買單，因此而衍生來多個關節的疑慮叢叢，很難不讓湖北地方紀檢監察部門在公眾和輿論面前的公信力倍打折扣！

　　所以，無論是“心知肚明”而有意無意為之的地方公權職能怠慢、還是“公開秘密”心照不宣的地方公權行為傲慢，“300萬學生盜版字典”齷齪行徑令人心生的陣陣雞皮疙瘩寒意，或都有待所有黑幕曝曬于陽光下面的那一霎那、或一絲一文的細節都能經受住最為挑剔的觀察與拷問，方有可能得到真正冰釋、進而實現公信重建！