在部分重點(diǎn)院校實(shí)行的自主招生中，農(nóng)村考生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市考生。自主招生“嫌村愛(ài)城”現(xiàn)象引起了全國(guó)人大代表和政協(xié)委員的熱議。他們認(rèn)為，提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的人數(shù)比例，在自主招生環(huán)節(jié)要為貧困地區(qū)農(nóng)村孩子制定特殊政策和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　數(shù)據(jù)顯示，２０００年至２０１２年間，農(nóng)村學(xué)生本科高校錄取人數(shù)由５１．２萬(wàn)增至１９２．６萬(wàn)，農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)已基本相同。

　　在快速發(fā)展中，也出現(xiàn)了另一種“滑落”：重點(diǎn)高校、特別是名牌大學(xué)里的農(nóng)村生源越來(lái)越少。有調(diào)查顯示，最近２０年來(lái)，北京大學(xué)的農(nóng)村學(xué)生占比從三成落至一成，清華大學(xué)農(nóng)村生源也已不足二成。

　　曾在高校任教的全國(guó)人大代表高亞飛說(shuō)，２００３年啟動(dòng)的高校自主招生是我國(guó)進(jìn)一步深化高校招生錄取制度改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。但同時(shí)，這項(xiàng)制度也存在一些問(wèn)題，如為了培養(yǎng)孩子的“特殊才能”，很多家長(zhǎng)花巨資送孩子參加各種輔導(dǎo)班，刻意培養(yǎng)自身的特殊才能，從而“贏取”自主招生。而在農(nóng)村，一方面家長(zhǎng)難以支付巨額培訓(xùn)費(fèi)用，另一方面相對(duì)專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)幾乎沒(méi)有。

　　杭州一位教育學(xué)者分析說(shuō)，名校自主招生都存在不低的“隱形門(mén)檻”——除了學(xué)業(yè)成績(jī)，學(xué)生還要有學(xué)科競(jìng)賽高級(jí)別的獲獎(jiǎng)，或者突出的才藝能力，恐怕只有省會(huì)城市或者教育發(fā)達(dá)縣市的少數(shù)重點(diǎn)高中學(xué)生才“玩得起”，絕大多數(shù)農(nóng)村家庭連培養(yǎng)費(fèi)用都負(fù)擔(dān)不起。

　　全國(guó)人大代表、阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)盧凌認(rèn)為，農(nóng)村學(xué)校素質(zhì)教育科目或者社會(huì)實(shí)踐少，而這恰恰在自主招生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)里占了較多權(quán)重。

　　“農(nóng)村生源在重點(diǎn)高校占比太低，主要原因在于基礎(chǔ)教育階段享受到的資源不一樣，這是目前我國(guó)教育資源不均帶來(lái)的。”盧凌建議，在自主招生中，教育行政部門(mén)應(yīng)擴(kuò)大農(nóng)村生源在省級(jí)重點(diǎn)高校中的自主招生比例。

　　“創(chuàng)新性人才并不代表就是偏才怪才，自主招生可以側(cè)重學(xué)科特長(zhǎng)，但不能忽略綜合素質(zhì)。受教育資源的制約，學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐是農(nóng)村地區(qū)孩子的短板，但不代表他們就沒(méi)有很好的綜合素質(zhì)和潛力。”高亞飛說(shuō)，不能僅以“特殊才能”論英雄，應(yīng)該探索一種科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，去挖掘優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)子的潛在綜合素質(zhì)。

　　據(jù)了解，一些重點(diǎn)高校已經(jīng)開(kāi)始在貧困農(nóng)村加大自主招生。中國(guó)科技大學(xué)與清華大學(xué)、南京大學(xué)、西安交通大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)，從２０１２年開(kāi)始實(shí)施“自強(qiáng)計(jì)劃”，面向自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)涞霓r(nóng)村學(xué)生。

　　中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)招生就業(yè)處副處長(zhǎng)韋巍巍介紹，“自強(qiáng)計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，該校每年選拔招收的貧困學(xué)生數(shù)量占總招生數(shù)的百分之一，這一比例相對(duì)其他同類高校而言已比較高。此外，從２０１２年起，學(xué)校按照教育部等部委的要求，組織實(shí)施面向貧困地區(qū)的定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，每年拿出總招生數(shù)２％的比例，專門(mén)劃線，提前錄取。

　　韋巍巍說(shuō)，從這兩項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施情況來(lái)看，貧困地區(qū)的生源比例雖然相對(duì)城市生源而言占比不高，但是整體趨勢(shì)是在增加。如果國(guó)家能夠再出臺(tái)相應(yīng)的政策，就能保證農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的比例。

　　全國(guó)政協(xié)委員、北京科技大學(xué)教授朱鴻民說(shuō)，保障貧困農(nóng)村孩子上重點(diǎn)大學(xué)的比例，應(yīng)該制定一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。在自主招生制度上，也應(yīng)該綜合考慮農(nóng)村地區(qū)教育的特殊情況，制定科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保一定的錄取比例，并形成長(zhǎng)效制度。（采寫(xiě)記者：王圣志徐海波 許曉青 葉前 劉美子 周蕊）