您當前的位置：社會新聞>

“十問留守兒童”之一: 6100萬的數字是怎么來的？

海口網　http://www.ymz120.cn　時間：2015-12-10 09:14

　　編者按：每到歲末年關，打工者盼的就是拿到工錢、買到回家的車票。而留守在農村老家的孩子們，也已經開始倒數與爸爸媽媽團聚的日子。據統計，全國有農村留守兒童6100萬。如此龐大的留守兒童群體能否健康成長，事關社會的和諧與穩定，也事關國家的發展與未來。孩子們成長中有怎樣的悲喜？政府、社會、學校對留守兒童的關愛和保護是否到位？留守兒童問題該如何破解？人民網記者赴河南、安徽、貴州、四川、云南等勞動力輸出大省以及廣東、北京等勞動力輸入地采訪，推出“十問留守兒童”系列報道，與網友一起探討。

　　貴州羅甸縣打改小學的孩子們每天放學要走一兩個小時山路。人民網記者趙艷紅攝

　　“我的家庭就是這樣，沒有紅，沒有綠，眼前只有一片灰黃”。一名留守女生在作文中這樣描述自己的感受。“一片灰黃”成為刺痛內心深處最蒼白的聲音。

　　6100萬的數字是怎么來的

　　媒體在報道留守兒童這個話題時，引用最多的數字就是6100萬。2012年全國婦聯兒童工作部、中國人民大學人口與發展研究中心共同組成課題組，國家統計局提供數據支持，開展了全國農村留守兒童、城鄉流動兒童狀況研究。2013年5月，全國婦聯發布《我國農村留守兒童、城鄉流動兒童狀況研究報告》指出，根據2010年第六次人口普查的樣本數據推算，全國有農村留守兒童（0-17歲）6102.55萬，占農村兒童37.7%，占全國兒童21.88%。這意味著，全國每5名兒童中，就有1名農村留守兒童。

　　中國人民大學人口與發展研究中心段成榮介紹，上述推算分析的樣本數據，是從第六次人口普查長表原始數據中抽樣，樣本規模為126萬人。鑒別留守兒童的方法，是根據普查內容里“與戶主關系”這一項，判定兒童的父親和母親是否在本戶中居住。父母至少有一方外出則被界定為界定留守兒童。

　　“農村勞動力將持續轉移，農村留守兒童也將長期存在，留守兒童仍將是政府的一項重要工作和學界研究的重要問題。準確掌握有關留守兒童的各種基礎數據十分重要。” 段成榮回憶，當時做這個研究報告的一個背景，就是農村留守兒童的巨大規模和快速增長引起了各界關注，但是沒有關于留守兒童的官方基礎數據。

　　數字的背后，是地區之間不平衡、產業分布不均勻的發展現狀，是亟待打破卻仍然堅固的城鄉二元壁壘，是無法承載更多人需求的社會公共服務短板。

　　孩子有訴不盡的思念，父母也有說不完的無奈。留守兒童當前面臨怎樣的生存狀況?破解這一難題需要打出怎樣的“組合拳”？這不僅是某個家庭、某個地區的問題，也是社會的發展問題，有轉型時期、發展路上種種體制機制不完善隱藏的糾結。

　　親情缺失留守兒童成為“事實孤兒”

　　早晨6點多，12歲的隆義冬和弟弟走了將近1個小時山路來到學校。沿途很多時候找不到路，他們只能在草叢、荊棘叢中艱難穿行，有時隆義冬會隨身帶一把刀，砍掉山路上礙事的樹根和雜草。

　　兩個孩子是貴州省羅甸縣董王鄉打改村的留守兒童。黃磚、木門、青瓦，剛剛蓋起來空蕩蕩的兩層樓是他們的家。家里除了兩張木制的床，沒有任何家用電器，二樓的地上堆滿了包谷。

　　弟弟掐了掐手指：“爸媽已經一年半沒回家看我們了，就去年過年時回來了3天，哥，對吧？“隆義冬低著頭，沒給反應。父母在他兩歲多就離開家去廣東潮汕打工，很少回家，有時甚至過年也不回，因為“節假日上班工資能翻倍”。

　　兄弟倆從沒走出過大山，父母回家也偶爾說起城里的樓有多高，東西有多貴，卻不知道兄弟倆很希望去看看外面的世界。記者問“為什么不主動和爸媽提出這個要求？隆義冬猶豫了很長時間，說：“不知道，不想說，他們可能沒想過要帶我們去城里。”話中透露著對爸爸媽媽既渴望又陌生的矛盾。

　　說起照顧孩子，隆義冬奶奶無奈的搖搖頭，“我有時候出去干活，只能把孩子反鎖在家里。”

　　一兩位老人領著幾個孩子一起生活，是打改村常見的家庭模式。與村落閉塞的環境相對的，是孩子的沉默和木訥。只有提到爸媽的時候，他們眼中才會閃出些光亮，或者是默默流眼淚。 “父母生下我又不管我，那還不如不生。”村子里一個留守兒童失落的獨白一直縈繞在孫方紅的心頭。今年46歲的孫方紅，2011年來到羅甸縣董王鄉中心學校做支教老師。她所帶初一班級一共有60人，幾乎一半都是留守學生。

　　“相對于其他孩子來說，留守兒童可能有點兒‘悶’，他們不懂得怎樣去表達感情。”據孫方紅了解，爺爺奶奶們年歲已高，只能保證孩子吃飽穿暖，在情感、教育上，，往往力不從心。

　　一項調查顯示，留守兒童中有半數是父母都在外地打工，近30%孩子每年只能見父母1—2次，15%的孩子甚至整年都見不到父母。全國婦聯的調查甚至顯示，留守兒童中近四成常有孤獨感，甚至有過自殺的想法。

　　“家長不能生下孩子以后就不管孩子的撫養和教育，有個別極端情況家長和孩子甚至幾年時間都不見面，這對孩子的成長是極大的傷害。”共青團貴州省委少年部副部長張娜說。

　　中國農業大學人文與發展學院院長葉敬忠曾對江西、湖南、四川、安徽和河南等省的400名留守兒童進行調查，他發現父母的缺位讓留守兒童面臨安全無保、學業失助、品行失調等成長風險。“可以說，在留守兒童的大部分童年時光里，他們幾乎成了父母不在場的‘事實孤兒’。”葉敬忠說。