在國(guó)外丟了手機(jī)，一年后有人發(fā)郵件告訴你手機(jī)找到了，換誰都會(huì)以為遇到騙子了吧？

　　不過，這卻是真事。

　　去年10月，杭州某民辦小學(xué)的學(xué)生到加拿大游學(xué)，有個(gè)小朋友不慎遺失了手機(jī)，上周，家長(zhǎng)收到當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的電子郵件，說手機(jī)找到了，讓他們?nèi)フJ(rèn)領(lǐng)。

　　在加拿大遺失手機(jī)，時(shí)隔近一年，居然也能找回來！給錢報(bào)記者報(bào)料的，是加拿大陽(yáng)光國(guó)際教育中心主任徐瓊。她說，手機(jī)當(dāng)時(shí)遺失在了維多利亞布查德花園，給家長(zhǎng)發(fā)郵件的正是花園的管理人員。估計(jì)手機(jī)很早就被發(fā)現(xiàn)了，但一直找不到失主，也不知道近一年里，他們花了多少精力才聯(lián)系上學(xué)生家長(zhǎng)。

　　每年暑假，杭州都有大量的中小學(xué)游學(xué)團(tuán)奔赴國(guó)外。錢報(bào)記者在采訪中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，幾乎每個(gè)團(tuán)都有馬大哈將個(gè)人物品遺失在國(guó)外，排在前兩位的是手機(jī)和錢包。就在前幾天，蕭山中學(xué)有個(gè)學(xué)生剛剛找回了一部?jī)r(jià)值7000多元的三星手機(jī)。

　　游學(xué)團(tuán)馬大哈老丟東西

　　手機(jī)和錢包排在前兩位

　　徐瓊所在的教育中心，是各游學(xué)團(tuán)在加拿大當(dāng)?shù)氐慕哟剑阅俏皇謾C(jī)丟失一年的杭州小朋友家長(zhǎng)，委托該中心幫忙領(lǐng)回手機(jī)。7月30日，徐瓊同事帶團(tuán)路過維多利亞布查德花園，順便取回了手機(jī)。交接現(xiàn)場(chǎng)，紹興某中學(xué)的游學(xué)團(tuán)成了現(xiàn)場(chǎng)見證人。

　　“我覺得，這也是一次非常難得的教育機(jī)會(huì)。”徐瓊說，“一是拾金不昧有了榜樣；二是提醒小朋友們，自己的東西一定要保管好，否則不僅自己的財(cái)產(chǎn)受損失，也會(huì)給好心人添麻煩。”

　　徐瓊這么說是有原因的，今年暑假，該中心接待的來自國(guó)內(nèi)的中小學(xué)游學(xué)團(tuán)，每個(gè)團(tuán)都有學(xué)生遺失物品。在遺失物品排行榜上，手機(jī)和錢包排名前兩位。

　　僅是最近10天，該中心就找回了3部手機(jī)。7月16日，杭州某民辦中學(xué)一位學(xué)生將手機(jī)遺失在維多利亞，被老外撿到以后主動(dòng)聯(lián)系交還；另一部則是7月29日完璧歸趙的，是蕭山一所中學(xué)的學(xué)生遺失的三星S8 Plus，買入價(jià)要7000多元。

　　徐瓊的一位同事透露，自己已經(jīng)幫游學(xué)團(tuán)的孩子找回七八部手機(jī)了，錢包也找回了好幾個(gè)。“加拿大人民確實(shí)比較友好善良，在我印象中，游學(xué)團(tuán)的學(xué)生遺失手機(jī)后都能找回來，錢包絕大部分也能找回來。我們特別想提醒外出游學(xué)的孩子，一定要保管好自己的私人物品。”

　　手機(jī)掛脖子、再三提醒

　　想盡辦法也無法杜絕丟東西

　　為了預(yù)防學(xué)生遺失物品，該中心想出了兩個(gè)絕招：一是要求游學(xué)團(tuán)成員將手機(jī)掛在脖子上，在錢包里留一張寫有領(lǐng)隊(duì)電話號(hào)碼的小紙條；二是每到一處集合時(shí)，都要讓大家自己檢查和相互檢查，下車時(shí)，帶隊(duì)老師再做“人工雷達(dá)”，檢查一遍每個(gè)座位，尤其是座位底下有沒有東西落下。

　　盡管如此，還是有“漏網(wǎng)之魚”。

　　不僅去國(guó)外游學(xué)是這樣，在國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)也有類似情況。昨天中午，就有一位同事跟錢報(bào)記者吐槽，他在不久前錢報(bào)杭州研學(xué)夏令營(yíng)帶隊(duì)過程中，碰到一個(gè)小姑娘，竟然在2天內(nèi)連續(xù)丟了3次錢包！

　　“夏令營(yíng)開營(yíng)的第二天下午，正好是‘小小浙商’的活動(dòng)，我?guī)е⒆觽冊(cè)诤臃唤质圪u絲綢。突然發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里有個(gè)孩子不太高興，好像剛哭過，上去問過后才知道，她丟了錢包，里面有她辛苦攢的一百多塊錢。向其他老師了解情況后發(fā)現(xiàn)，在此之前她已經(jīng)丟過兩次了。”前兩次因?yàn)槔蠋熂皶r(shí)發(fā)現(xiàn)，才沒有丟，這次是真的找不回來了。

　　經(jīng)領(lǐng)隊(duì)和小伙伴勸慰后，小姑娘心情逐漸平靜，并大方地承認(rèn)自己平時(shí)就是個(gè)丟三落四的人。帶隊(duì)老師說：“雖然錢包和零花錢找不回來了，但是讓她學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和承擔(dān)錯(cuò)誤，才是關(guān)鍵。”

　　孩子為什么老是丟三落四

　　有可能跟注意力分散有關(guān)

　　話說回來，現(xiàn)在的孩子怎么那么容易丟東西？錢報(bào)聚冠夏令營(yíng)的歸豪老師認(rèn)為，這很可能跟孩子的注意力分散有關(guān)。

　　歸老師做了3年的夏令營(yíng)生活老師，每年暑假都會(huì)參與帶隊(duì)，一般負(fù)責(zé)10人左右的生活起居。在他的印象中，孩子們丟得最多的是水杯和帽子。“因?yàn)槲覀兪擒娐孟牧顮I(yíng)，手機(jī)和錢包都是不能帶的。平時(shí)戶外訓(xùn)練，都是統(tǒng)一著裝，一般只需要帶水杯帽子就夠了。”歸老師說，尤其是午睡后，很多孩子都睡懵了，又趕著集合，最容易落東西。

　　歸老師說，一般都是老師發(fā)現(xiàn)有人丟了東西，很少有孩子自己回來找的。“因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子，注意力只能放在一件事上。像是吃過飯后要集合，他們就會(huì)記著這一件事，把落東西的事忘得一干二凈。而且有的孩子注意力不集中，很容易被新鮮的事物帶跑。”

　　對(duì)于這些丟三落四的“小迷糊”，歸老師和其他帶隊(duì)老師總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)是，出現(xiàn)一兩次以提醒為主，如果多次發(fā)生，就要告訴他們具體的做法，比如吃飯時(shí)把水杯放在桌上，一直在自己的視野當(dāng)中，走的時(shí)候才不會(huì)忘。“我們有一門時(shí)間管理的課程，就是專門培養(yǎng)孩子自我管理的能力。”

?

?

相關(guān)鏈接：

?