不能讓被冒名頂替失去的正義繼續流離失所

　　“教委給我看過我的照片、我的檔案。他說這個是你嗎，我說是。這個照片是不是你，我說是。這個身份證是不是你，他比對，比對都是我本人。但是上班的卻是另外一個人。”近期，安徽省宿州市的王瑩瑩發現自己被人冒名頂替從教16年。姓名、照片、檔案、身份證號碼統統是王瑩瑩本人的，但在過去的16年里卻同時被名叫苗娟的人用著，最讓王瑩瑩難以釋懷的是，16年前苗娟還用了她在宿州埇橋區順河鄉中心學校成為一名教師的機會(11月30日中國之聲《新聞晚高峰》)。

　　王瑩瑩的遭遇被媒體報道后，安徽省宿州市埇橋區教體局作了回應，除了表示決定給予“假王瑩瑩”停止工作、停發工資、除名處理外，也透露了“其他事宜因時間跨度歷時16年之久，且當事人中有2名關鍵經辦人均已去世，證據不充分，證據鏈暫無法固定，本著對人對事負責的態度，尚需進一步深入調查取證”。“假王瑩瑩”被識破并將接受處罰，對于找回個案的正義而言，確實還遠遠不夠，對于可能尚存其他的“假某某們”來說，將本案查個水落石出，還有著更為深遠的意義。

　　1999年，王瑩瑩通過了安徽宿州市“教育系統內招”，卻沒有收到錄取通知，誤以為失去這個機會，這是王瑩瑩轉身南下的背景。為什么錄用的信息沒有送達王瑩瑩？為何沒有了解未按時到崗的王瑩瑩真實意向？在崗位空缺兩年后，為何突然一個“王瑩瑩”到崗了？查清此事來龍去脈，依法懲處相關責任者，是還王瑩瑩本人一個公平正義的起碼作為。然而，姓名權益尚可彌合，被代替的16年從教經歷和可能的未來，再也回不來了。這是事后救濟的遺憾，也是法治要把遺憾攔在事前的價值所在。

　　法律保護個人姓名權益以及由此而來的福利待遇等經濟利益，這是有關部門應為王瑩瑩討回的公平和正義。相比18年前，2008年施行的政府信息公開條例(明確要求教育等政府、公共企事業單位應將事關群眾利益的信息依法公開)可能會避免王瑩瑩的悲劇再現；發達的網絡和通訊，也可能會讓錄取結果及時送到王瑩瑩手中；公開公平的考試錄用程序，也可能會讓冒用頂替者望而卻步。法治的進步，的確會讓“假王瑩瑩”盡量少地出現，然而，對尚存的“假王瑩瑩們”，該怎么辦？

　　之所以作這樣的判斷基于兩點：第一，王瑩瑩事件事發非常偶然。她回到宿州辦理社保和公積金遇阻，才查到自己姓名被用，由此揭開從教機會被頂替的秘密。被冒名頂替的十多年里，王瑩瑩人在省外，未曾遇到社保信息沖突的事兒，所以沒有察覺。目前公民社保信息沒有實現全國聯網，很多省份之間、省份內也沒有聯網，這大大減少了個人發現姓名被盜用的概率。沒有舉報就沒有調查決定了“假王瑩瑩”有存在的可能。第二，王瑩瑩事件屬于在本人不知情的情況下姓名和機會被盜用，既然冒用頂替不容易被發現，那么，會不會有被冒名者和冒名者之間互相知曉，雙方基于某種需要，達成共識，讓冒用和頂替靜悄悄地持續著呢？王心禾

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