她才7歲，就自己搭公車(chē)上學(xué)，一時(shí)疏忽坐錯(cuò)車(chē)迷路……

　　幸遇好心阿婆和熱心公交車(chē)司機(jī)幫忙順利回了家

　　家長(zhǎng)：還會(huì)讓女兒嘗試自己坐公交上學(xué)

張師傅和小怡一起吃飯。(?？诠患瘓F(tuán)供圖)

　　她只有7歲，上小學(xué)一年級(jí)，由于父母工作繁忙，有時(shí)候她要自己乘坐公交車(chē)上學(xué)。為了保障孩子的安全，父母給她配備了有定位功能的電話手表，還訓(xùn)練她怎么乘坐公交車(chē)上學(xué)。15日，這名小女孩小怡(化名)跟往常一樣獨(dú)自去乘公交車(chē)上學(xué)，不料一時(shí)疏忽坐錯(cuò)車(chē)迷路了，慶幸遇到好心阿婆和熱心的公交車(chē)司機(jī)幫忙，順利被家長(zhǎng)接回。

　　據(jù)?？诠患瘓F(tuán)公交總公司7路公交車(chē)駕駛員張家雄介紹，當(dāng)天上午8時(shí)20分左右，他準(zhǔn)備從海甸島三西路福利院調(diào)度發(fā)車(chē)，一位七旬阿婆帶著一名小女孩來(lái)到調(diào)度室，跟他說(shuō)小女孩迷路了?！鞍⑵耪f(shuō)我是公交司機(jī)，把人交給我放心。當(dāng)時(shí)，調(diào)度室里只有我一個(gè)人，如果把小女孩一個(gè)人留下我不放心，我跟她說(shuō)你跟著叔叔，等一下帶你回家。”張師傅征得小怡同意后，便帶她上車(chē)，同車(chē)的還有那位熱心的阿婆，不過(guò)她到人民西里便下車(chē)了。

　　車(chē)上，張師傅詢問(wèn)小怡原本要去哪里，小怡告訴他要去一所小學(xué)上學(xué)，但是張師傅沒(méi)有聽(tīng)過(guò)那所學(xué)校名字，線路上也沒(méi)有那所學(xué)校。張師傅還詢問(wèn)了小怡住址和家長(zhǎng)電話，但是小怡不肯告訴他?！翱赡苁羌议L(zhǎng)教過(guò)她，不能隨便告訴陌生人家里信息?！睆垘煾嫡f(shuō)。

　　不過(guò)，經(jīng)與小怡交談，張師傅基本確定她是乘錯(cuò)車(chē)迷路了?！八f(shuō)平時(shí)從海波市場(chǎng)乘209路去學(xué)校，我們這一路車(chē)也經(jīng)過(guò)海波市場(chǎng)，她可能認(rèn)錯(cuò)車(chē)，所以坐到了海甸島?！睆垘煾嫡f(shuō)。

　　當(dāng)天10時(shí)30分左右，張師傅駕駛的公交車(chē)再次返回調(diào)度室，他向線長(zhǎng)匯報(bào)了情況，并撥打警方電話報(bào)警。由于臨近中午，張師傅為小怡準(zhǔn)備了午飯，就在吃飯時(shí)，小怡的電話手表響了起來(lái)。

　　電話那頭是小怡的父親，從張師傅處得知女兒迷路后，正巧在海甸島工作的他急忙趕去接女兒。

　　“她之前說(shuō)去學(xué)校，但我看電話手表的定位在海甸島，覺(jué)得不太正常急忙打電話了解?！毙♀赣H稱(chēng)，因?yàn)樗麄兎蚱迋z工作比較忙，有時(shí)不能接送女兒上學(xué)，所以給孩子配備了定位電話，還訓(xùn)練其獨(dú)立乘公交車(chē)上學(xué)。當(dāng)天早上可能比較趕時(shí)間，小孩沒(méi)注意看線路牌坐錯(cuò)了車(chē)，幸虧遇到熱心的阿婆和公交車(chē)司機(jī)，真是非常感謝他們。

　　對(duì)于以后是否還會(huì)讓女兒自己乘公交車(chē)上學(xué)，小怡父親稱(chēng)，他們還是會(huì)讓女兒嘗試自己坐公交上學(xué)，他們會(huì)提醒她要認(rèn)準(zhǔn)線路牌，或者等公交來(lái)了女兒上了車(chē)他們?cè)僮摺?/p>

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