原標(biāo)題：　海口美舍河國家濕地公園變“生態(tài)課堂”

　　一堂特殊的“開學(xué)第一課”

　　天為桌、地為椅，濕地公園變“生態(tài)課堂”。9月3日是中小學(xué)開學(xué)的日子，海口丁村小學(xué)和白駒學(xué)校把新學(xué)期的第一堂課“搬”到了美舍河國家濕地公園。徜徉在青山綠水間，耳邊蟲鳴鳥叫、蛙聲一片，還有多位“濕地老師”講授專業(yè)知識——這堂在野外開展的“開學(xué)第一課”給現(xiàn)場的百余名學(xué)生留下了深刻印象。

　　上午7時45分，學(xué)生們來到公園門口。海口市治水辦現(xiàn)場解說組組長路愷化身“班主任”，一邊帶著大家“逛公園”，一邊講解濕地的相關(guān)知識。認(rèn)識果園里的野生荔枝樹、觀賞河邊一人多高的茅草、遠(yuǎn)眺湖心島上的白鷺……與眾不同的“生態(tài)課堂”讓學(xué)生們興奮不已，一路上歡呼雀躍。

　　走在公園蜿蜒的透水混凝土路上，路愷適時給學(xué)生們拋出問題：“大家知道什么是海綿理念嗎?”“就是變軟”“就是可以吸水”……見已經(jīng)有人接近答案，路愷進(jìn)一步解釋說，以前用水泥鋪路，下雨后水滲到地底下需要很長時間，現(xiàn)在采用透水材料鋪路，對路面進(jìn)行海綿化改造，雨水很快就能被吸走，就不會造成積水了。“海綿城市理念概括為6個字，就是滲、滯、蓄、凈、用、排。”

　　從南向北，穿過美舍河，就來到了鳳翔濕地公園生態(tài)科普館。在館外，學(xué)生們席地而坐，聆聽全球環(huán)境基金(GEF)海南濕地保護(hù)體系項(xiàng)目宣教專家盧剛的精彩授課。盧剛向同學(xué)們介紹了什么是濕地、世界濕地的分布、濕地的五大類型，并講解了濕地能夠起到的抵御洪水、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等重要作用。

　　“美舍河鳳翔公園里有多少濕地類型”“假日海灘是濕地嗎”“鳳翔公園里處理污水的八級梯田又屬于什么濕地呢”……為檢驗(yàn)教學(xué)成果，講解完后，盧剛對學(xué)生們進(jìn)行了現(xiàn)場測試，并對答案進(jìn)行了詳細(xì)解釋。

　　盧剛告訴同學(xué)們，“國際濕地城市”由國際濕地公約組織評估認(rèn)定。獲得“國際濕地城市”的稱號，代表了一個城市的生態(tài)成就，是目前國際上在城市濕地生態(tài)保護(hù)方面規(guī)格高、分量重、含金量足的一個獎項(xiàng)。目前海口已獲得全球首批“國際濕地城市”認(rèn)證提名，如能獲評，將成為海口靚麗的城市名片。

　　走進(jìn)生態(tài)科普館，各種精彩的圖片、標(biāo)本吸引了學(xué)生們的眼球。海口濕地保護(hù)工作者周緣也加入了講解的隊(duì)伍，他向大家介紹了美舍河治理前后的變化，海口獨(dú)具特色的羊山火山熔巖濕地，以及羊山濕地中獨(dú)具特色的動植物。

　　這堂“開學(xué)第一課”讓學(xué)生們對濕地內(nèi)的植物、動物、水文等知識都有了更深入的了解。海口丁村小學(xué)副校長羅以江說，以前的開學(xué)第一課主要以安全教育為主，都是在教室里上課，最多在操場上課，今年是首次走出校門，做到了形式和內(nèi)容的雙重創(chuàng)新，學(xué)生們興趣盎然，反響非常好。“我們希望通過這種教學(xué)形式，讓學(xué)生們了解濕地，熱愛自然，加入到濕地保護(hù)的隊(duì)伍中來。”

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