原標題：綠茵少年風貌 足球炫動校園

　　海口：讓足球“踢”進每個校園

海口的足球小將們在綠茵場上追逐“足球夢”。本報記者 李天平 攝

　　14日上午，2018—2019年度海口市校園足球聯(lián)賽新賽季在海口市第一中學拉開序幕。此次足球聯(lián)賽共有66所參賽學校123支足球代表隊參與，參與人數(shù)創(chuàng)歷年之最。

　　目前，海口市已有校園足球特色學校49所，其中國家級38所。我市將足球教育作為素質教育的主陣地，通過以賽代練、課程普及、多元活動推進等方式，將足球教育與課程改革、文化建設、特色發(fā)展融合共生，構建足球教育的良好生態(tài)。

　　開設足球校本課程

　　黃民是白沙門小學海狼足球隊的教練，從事足球教育已有二十余年的他在回憶起校隊剛成立時的情景仍是記憶猶新。“當時學生們只能在塵土飛揚的操場上踢足球，如今各類硬件條件都變好了，我們對足球的熱愛也比以往更熱烈了。”黃民說，在校長陳明博的帶領下，白沙門小學從完善學校足球基礎設施建設開始，配備教學師資，與此同時，還注重強化培養(yǎng)學生對足球的興趣，激發(fā)學生們踢足球的熱情。

　　針對不同學生的興趣點，白沙門小學從一年級到六年級根據(jù)不同年齡段學生的特點，在體育課上增設了足球特色教學內容。通過游戲激發(fā)學生興趣，調動學生積極情感的體驗，提高對足球運動的認識，達到體育鍛煉的目的。除了完成每周的體育常規(guī)教學外，黃民堅持每天下午帶校隊開展訓練。漸漸地，學生們喜歡上了足球課。

　　和白沙門小學一樣，足球運動在海口許多學校都開展得如火如荼，濱海九小、海口市第二十五小、第二十七小等校都在積極探索校園足球校本課程建設。

　　記者了解到，在這些學校里，除了足球課、足球聯(lián)賽外，學校還利用大課間、課外活動開展形式多樣的校園足球活動；同時，成立校園足球社、文化周等形式培養(yǎng)學生對足球運動的好奇心和興趣。在海口各中小學校園里，足球走進校本課程，已是常態(tài)化的現(xiàn)象。

　　以賽代練提升技能

　　此次參加全市足球聯(lián)賽的123支隊伍，均是經(jīng)過層層選拔在校級、區(qū)級聯(lián)賽中的獲勝隊伍。在我市各大足球特色學校內，著重打造校園足球聯(lián)賽體系，以市級、區(qū)級、校級和班級聯(lián)賽為體系，開展春秋季聯(lián)賽，以賽代練提高校園足球水平。

　　“班級、校園、區(qū)級、市級，層層遞進的梯隊比賽擴大了學生的參與范圍，通過校際交流，以賽代練，提高了球員們的腳下技術、足球意識和實戰(zhàn)能力，活躍了校園氣氛，還增進了校際友誼。”海口市教育局體衛(wèi)藝處負責人莊軒表示。

　　為進一步提高校園足球教育水平，我市還積極支持師生外出交流、比賽、集訓，開拓視野，認知自我，提升技能。除全市聯(lián)賽、校際友誼賽之外，海口的足球小將的教練們還奔赴北京、南京、上海等地參加國內國際邀請賽，在與不同地區(qū)、不同國度甚至不同膚色的孩子同場競技的過程中，孩子們的競技水平、競技意識、自我認識等都得以提升。

　　開設多元足球活動

　　作為海口市中小學生體育教育的重頭戲，今年的全市中小學足球聯(lián)賽的開展無疑是最直接、最重要的平臺。但在海口，足球教育不僅是停留在綠茵場上，它還走進教室里、講座里，甚至是學生的家庭里。

　　在校園足球特色學校里除了設立足球知識墻、榮譽墻等硬件設施以外，足球軟件文化也是豐富多彩。海口市第二十五小學將和美教育宗旨與足球相結合，鼓勵學生主動走出教室；濱海九小的足球社團則讓學生在游園活動中加深對足球的認識。“當孩子們拿起畫筆在紙上描繪出他們所想象中的綠茵場，即使還沒有走上綠茵場，足球夢可能已經(jīng)在他們的心中發(fā)芽。”第二十五小的足球教練朱武說。

　　在本次全市中小學足球聯(lián)賽上，除了足球的技能競技，還開設了足球公益講座、足球有獎征文、足球攝影、足球小記者等活動，多元化的足球教育形式讓孩子們開啟不一樣的足球世界大門。

　　“海口冬季溫度適宜，利用這一自然優(yōu)勢，我們可以在冬天邀請全國各地足球俱樂部的冬令營來進行比賽交流，這能很好的彌補我們師資力量不強、不足的問題。”莊軒說，市教育局將利用好海口的地理、氣候優(yōu)勢，為我市中小學生創(chuàng)造更多的優(yōu)質足球學習機會。

　　“不過，女生隊伍方面就比較弱，我們將大力支持女學生足球隊的建設。”莊軒透露，今年，白沙門小學女學生陳奕彤在足球夏令營中的出色表現(xiàn)讓她獲得了到國外學習的機會，這激發(fā)了許多學生的熱情，其中女生足球愛好者也隨之增加了許多，市教育局將從女生足球愛好者中選拔出一些好苗子，壯大女足隊伍。

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