暑校，顧名思義暑假上的學(xué)習(xí)課程，近兩年，興起了一股留學(xué)生暑假回國上暑校的熱潮，利用暑假放假的時間，在國內(nèi)選擇一家暑校，2-3門課程進行短期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)成績合格后，直接將國內(nèi)暑假修習(xí)的學(xué)分轉(zhuǎn)回在國外(一般是北美、加拿大)的學(xué)校，然后會由當?shù)氐拇髮W(xué)進行學(xué)分的接收并合并到學(xué)生在國外的大學(xué)總評分內(nèi)。

　　如此利國利民的學(xué)習(xí)模式，卻在2013年的時候經(jīng)歷了低潮，在2013年，出現(xiàn)了北美大部分地區(qū)學(xué)校拒絕轉(zhuǎn)回中國大陸暑校修習(xí)的學(xué)分的情況，使得大部分留學(xué)生出現(xiàn)暑假課程無法轉(zhuǎn)回的尷尬；而就在近期，本報記者得到確切消息，CDGDC辦公室在經(jīng)過一年的秘密調(diào)研后，在近期在官網(wǎng)發(fā)出公告，開始辦理2013年的暑校留學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)分認證事宜。

　　不僅如此，記者從相關(guān)人員處了解到，本次調(diào)研，對國內(nèi)的暑校產(chǎn)業(yè)本身也做了大規(guī)模的調(diào)整，以后，并非所有暑校課程均可申請認證，換句話說，留學(xué)生在選擇國內(nèi)就讀的暑校時，資質(zhì)考核非常重要。

　　就此情況，我們連線采訪了中國暑校第一人，也是中國美式暑校模式的創(chuàng)立者，SIE Alliance的CEO劉昊先生，希望他就此為各位留學(xué)生和家長進行一個闡述，以幫助大家更好的認清暑校模式，以下是我們此次采訪的實況摘錄：

　　記者：劉昊先生，近期我們從CDGDC辦公室了解到，國內(nèi)的2013年的暑校認證已經(jīng)開放，這個消息確切嗎？

　　劉昊：在上周五，CD辦公室已經(jīng)在官網(wǎng)上發(fā)出通告，可以就2013年的暑校項目進行認證，具體認證流程，大家可以直接咨詢CD辦公室或按照官網(wǎng)上的提示進行操作。

　　記者：是否所有的暑校項目均可以進行認證了呢？或者換句話說，是否所有中國的轉(zhuǎn)學(xué)分均被認可呢？這點我們學(xué)生和家長一直很困惑，不知道如何進行鑒別？

　　劉昊：CDGDC辦公室在2013年近一年的時間，就國內(nèi)的數(shù)家暑校進行了秘密的調(diào)查，從師資、辦學(xué)資質(zhì)、以往的辦學(xué)經(jīng)驗以及學(xué)生的反饋方面進行了廣泛的征集，從最終的結(jié)果反饋來看，國內(nèi)并非所有的暑校都符合課程的認證資格，換句話說，以后大家在選擇國內(nèi)的暑校的時候，一定要首先對其資質(zhì)進行鑒別，以免造成無法轉(zhuǎn)學(xué)分的個人損失，那就得不償失了。

　　記者：那如何鑒別國內(nèi)符合規(guī)定的暑校課程呢？在這方面，您對我們的留學(xué)生和家長有什么好的建議？

　　劉昊：首先，在挑選國內(nèi)的合規(guī)定的暑校時，一要看他的以往的辦學(xué)資質(zhì)，是否出現(xiàn)過惡性的轉(zhuǎn)學(xué)分事件，是否有過不良的信譽記錄等；其實，要看學(xué)分的設(shè)置是否符合規(guī)定，美國大學(xué)對于學(xué)分的設(shè)置非常嚴格，在進行轉(zhuǎn)學(xué)分考核時的要求也非常嚴格，為了避免出現(xiàn)學(xué)分通脹的現(xiàn)象，本身在做評定時，對于國內(nèi)轉(zhuǎn)過去學(xué)分的大學(xué)也非常的看重，整體來說，這個審核的過程是非常的正規(guī)和嚴格化的，所以在此，我們也強烈建議各位家長和同學(xué)，一定不要因為一些不靠譜的承諾，就去選擇口碑不好或有問題的暑校，這對于自身來說，也是不負責任的，就整個行業(yè)來說，我們SIE也非常感謝CDGDC辦公室給予我們的信任以及對整個暑校產(chǎn)業(yè)的調(diào)整，正規(guī)化的產(chǎn)業(yè)鏈才可能對我們的學(xué)生負起責任。

　　記者：看來2014年的暑校項目很值得大家的期待啊！

　　劉昊：2014年的暑校項目，從SIE來說，不僅保留了以往的經(jīng)典的廣受歡迎的社交體驗和商業(yè)體驗項目，同時，從教授師資、課程設(shè)置以及正規(guī)性上來說，我們都做出了更嚴格的區(qū)別于2013年的調(diào)整，也請各位家長和同學(xué)們拭目以待。