幾代人堅持運動傳承，熱情與付出的背后還需提升軟硬件保障水平

　　海南校園足球夢想，如何照進現實

　　關注校園足球綠茵球場上，隨處可見我省青少年在盡情地揮灑汗水和青春的熱情，投身充滿陽光和激情的足球運動。海南日報記者張茂攝

　　-見習記者張婷

　　“如果沒有足球，我就不可能去西南大學，更不可能回到海中當老師。”王存得2008年從海南中學畢業，通過足球特長進入西南大學體育教育專業足球方向就讀。畢業后，他回到海南中學成為一名體育教師，并負責足球特長生的日常訓練。

　　眼下，他正帶著兩名特長生奔波于廈門和重慶兩地，參加今年各高校組織的足球項目招生測試。“這是我走過的路，我知道這有多么重要，所以我希望盡我所能地幫助他們實現夢想。”王存得說。

　　兩代人的綠茵傳承

　　肖澤島是海南中學高一年級的學生，同時，他也是海南中學足球隊的隊長。去年他帶領海南中學在并不被看好的情況下，連克靈山中學、海口四中及海口一中三大奪冠熱門，最終奪得海口市校園足球希望杯初中組冠軍。

　　“真的是因為喜歡，就這么一直踢下來了。”艷陽下，肖澤島一身肌肉健碩勻稱，滲著汗滴的皮膚黝黑發亮。他是教練口中的拼命三郎，在比賽中甚至經常不惜用身體抵擋急飛的足球。

　　肖澤島是萬寧長豐人，而長豐一直以來就有足球之鄉的美譽。他的父親肖一環也曾經是海南中學足球校隊的隊長，上世紀80年代成為海南入選國家少年隊24名成員之一，現在回到了長豐鎮中心小學從事足球教育。而肖澤島的5個堂哥都在踢球。

　　“足球夢應該已經融在血液里了，從父輩開始就有了。”肖澤島笑著說，他有一個夢想，他想通過足球特長考上清華大學。

　　一群人的執著堅守

　　在很多學校還沒有專業足球教師的時候，瓊海市嘉積中學就有了，不但有，還有6個。他們分別是畢業于廣州體育學院的張逸、北京體育大學的吳清雄和海南師范大學的王國宙、陳小華、劉金汰和陳俊曉。他們中有5人都曾是嘉積中學的學生，其中吳清雄、陳小華和陳俊曉還分別擔任過嘉積中學足球隊的隊長。

　　今年59歲的張逸因為對瓊海的足球發展影響很大，被大家尊稱為“張公”。1973年，17歲的張逸入選廣東省中學生足球隊，1976年從廣州體育學院畢業回到嘉積中學任教。中途因為家庭原因離開瓊海，去年又重新回來。因為放不下熱愛的足球，放不下這些愛足球的孩子們，他不領工資，免費給嘉積中學的學生當足球教練。

　　“我上世紀70年代就開始從事足球教育了，瓊海的很多人都是因為我開始愛上了足球。”59歲的張逸說起足球眼睛發亮，意氣風發，依舊是當年那個足球少年的模樣。他介紹，嘉積的足球氛圍很好，大家愛踢球也重視足球。許多熱愛足球的人自發組成足球協會，去年還舉辦了2014年瓊海市足球聯賽，他們中許多都是張逸的學生。

　　硬件軟件有待加強

　　海南島溫暖的陽光和肥沃的草地，不但適合足球這項運動，更滋養出人們對足球的熱情。海南在校園足球的開展上有氛圍，有歷史、有傳承，但也存在一些不足。

　　“足球場太小了，就一塊場地，根本不夠用。”嘉積中學黨委副書記王國峰表示，最好能再有幾塊小一些的場地，這樣孩子們就能踢球了。同時他也希望能夠增加對于足球教師的定期培訓。“其他專業教師一般都會有定期的專業提升培訓，但關于足球教師的培訓幾乎沒有，雖然我們的老師都是足球教育專業畢業的，但還是需要走出去，多看看、多學學。”

　　海南中學足球隊教練葉東表示，除了場地問題，如果能配備健身房等輔助設施會更有利于學生的訓練。“練力量需要保護，人為保護肯定不如機械保護，健身器材的配備能在高強度訓練的同時，最大限度保護學生的安全。”

　　除了硬件設施配備不足外，服務保障工作人員的缺失也給訓練增加了難度。“一個球隊就一個教練，交通、裝備、醫療、后勤補給等都是我一個人。”葉東笑著搖搖頭，“我不但是教練，還是一個管家和保姆。”(本報海口3月25日訊)

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　　即將大學畢業的瓊中女足首批主力隊員表示——

　　愿為海南校園足球出一份力

　　海南日報海口3月25日訊 (記者郭景水實習生吳坤梅)“今年大學畢業后，我非常愿意到省內中小學擔任體育足球課老師，切實推動我省校園足球的發展。”3月25日中午，瓊中黎族苗族自治縣女子足球隊首任隊長、海南師范大學2011級體育教育專業學生王麗莉，在結束了一節足球專修課后，額頭沁出了一層細細的汗珠。

　　今年6月，和王麗莉一起從海南師范大學畢業的瓊中女子足球隊隊員還有陳欣、王曉妮、高禹萱、陳巧翠、伍子璇。和王麗莉的想法一致，她們都想擔任一名中小學體育老師，教更多的孩子在校園里學會踢足球，享受足球帶來的快樂。

　　2006年2月，瓊中女子足球隊在瓊中中學組建，王麗莉等6人均為首批隊員。從當時的初中二年級到如今大學即將畢業，九年時間，足球已經滲入了每一個女孩的一笑一顰。她們先后獲得多項榮譽：曾經站在全國青少年女足比賽的第三名領獎臺上，陳欣、王麗莉入選國家女子足球隊中青集訓隊……

　　2011年9月，根據海南師范大學的體育招生政策，瓊中女足首批主力隊員6個人，在通過了文化課考試之后，開始了大學生活。其中陳欣、王麗莉、王曉妮、高禹萱、伍子璇就讀的是體育教育師范類專業，陳巧翠就讀的是運動訓練專業。

　　去年10月到12月初，陳欣、王麗莉、王曉妮、高禹萱、伍子璇到與海南師范大學一墻之隔的海南中學，擔任高中部的實習體育教師。“兩個多月的實習，讓我徹底地愛上了體育老師這個職業。”陳欣告訴記者，通過足球體育課，可以讓更多的孩子參與到足球運動中來。

　　不過，陳欣、王麗莉、王曉妮、高禹萱還有些煩惱。她們說，現在中小學招聘老師，招考程序更側重理論考試，這使具有運動特長的考生優勢不能充分展現。

　　記者從省教育廳獲悉，正在醞釀制定的海南省校園足球活動實施意見已經初步明確：我省各級教育、體育部門要制定并落實專業足球教師配置計劃，多渠道吸收足球教師，努力建設專兼結合的師資隊伍，爭取3年內逐步落實每所校園足球定點學校都至少有1名足球專業教師和一定數量的教練員和指導員。積極探索并制定相關政策，鼓勵退役足球運動員和專業足球教練員經過培訓并通過考核后參與校園足球工作，承擔校園足球課余訓練、教練、裁判、賽事組織等工作。