近日，一段“朔州市實驗小學(xué)學(xué)生，聽取感恩教育課程，集體痛哭”的視頻在網(wǎng)上流傳，網(wǎng)友不認(rèn)同學(xué)校行為，稱演講者歐陽維建是“洗腦”“文化傳銷”。

　　昨日，該校校長回應(yīng)新京報記者稱，此舉是為了幫助學(xué)生學(xué)會感恩。朔州市教育局則表示，目前暫不掌握具體情況。

　　歐陽維建表示，自己的行為合法合理，不符合傳銷特點。

　　感恩教育演講下小學(xué)生集體痛哭

　　記者搜索發(fā)現(xiàn)，視頻中的學(xué)校是山西省朔州市實驗小學(xué)，時間是今年的5月10日。

　　“在全世界只有一個國家的母親是最偉大的，就是我們中國的孩子的母親……”伴隨著一個男子帶著哭腔的演講，一排排身穿藍(lán)色校服的小學(xué)生們，坐在操場上集體痛哭，或仰頭或掩面，或互相擦干眼淚后繼續(xù)哭。

　　男子在演講中教育孩子們要學(xué)會忍受母親發(fā)脾氣，只有如此才能稱得上是一個感恩的人，“如果媽媽的情緒不能發(fā)泄出來，就不能更好地愛我們。”

　　朔州市實驗小學(xué)的趙志杰校長介紹，參加活動的共有3953個學(xué)生，180個老師，外加一些教師家屬。學(xué)校出于安保考慮，沒有進行過多宣傳，也沒有請家長來參加。起初安排2小時，最后延長到3個半小時。“越到后來越精彩，最精彩的放在后面。”

　　學(xué)校：“學(xué)生們痛哭說明有所感悟”

　　視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳后，網(wǎng)友提出質(zhì)疑，認(rèn)為這是在進行營銷式洗腦，并稱這場演講結(jié)束后有兜售行為。

　　但趙志杰并不認(rèn)同，他認(rèn)為，歐陽維建的演講很成功，學(xué)生痛哭說明有所感悟。“歐陽維建很多年都不做學(xué)校活動，當(dāng)時聽完課程，我自己很想見見他。演講的主要目的，也是讓學(xué)生學(xué)會感恩，不包括商業(yè)行為。我拿自己的費用給老師們買了一本書，孩子們都沒有。”

　　針對本場演講的費用一事，趙校長回答道，歐陽維建的公司“已經(jīng)實行了教育產(chǎn)業(yè)化，有個團隊，還編教材，不需要賺小學(xué)的錢。”但他也坦言，本次活動策劃團隊中包括主持人、攝像、照相，從廣州過來。“那么大個團隊，也需要一些成本。”

　　趙志杰說，此前他曾聽過一次歐陽維建的課程，比較震撼，于是希望在學(xué)校內(nèi)推廣。從事了31年教育事業(yè)后，他深感學(xué)生需要感恩教育。“講感恩的很多，這么震撼的還是不多，真的是出于一種情懷吧。”

　　昨日，記者詢問朔州市教育局此活動是否符合教育程序，辦公室一名工作人員回應(yīng)，此次活動是學(xué)校自主行為，教育部門暫未了解具體情況。

　　演講者：質(zhì)疑的人不了解這個行業(yè)

　　記者了解到，視頻中拿著話筒激昂講話的男子為歐陽維建，公開資料顯示，其為“知名教育家”。

　　昨日晚間，新京報記者聯(lián)系到歐陽維建本人。他表示，自己在朔州實驗小學(xué)演講，是因為學(xué)校校長來北京聽了一次課程，對于“倒過來愛”的價值觀很認(rèn)可，對孩子和家長老師都有幫助，幾次邀請后自己才同意前往。當(dāng)時沒有任何的商業(yè)行為，沒有賣書也沒有賣課程。

　　對于視頻中孩子們痛哭的表現(xiàn)，他認(rèn)為，這是因為通過演講，孩子們開始意識到父母對自己的愛，自己這么多年也曾給父母帶來的傷害。“很多孩子流淚，是發(fā)自內(nèi)心的，有的是愧疚，有的是感恩，這不是所謂的煽情或者洗腦。”

　　他還表示，最近幾年，自己已很少去學(xué)校演講，大多是給學(xué)生家長培訓(xùn)課程，只是最近幾周臨近高考中考，學(xué)習(xí)比較緊張，學(xué)校意識到師生關(guān)系、家長和孩子的關(guān)系比較緊張，很多學(xué)校才會邀請自己。“比如某個學(xué)校在5月左右，有學(xué)生跳樓。通過演講，讓大家彼此‘倒過來’去理解和感恩對方。”

　　搜索網(wǎng)絡(luò)信息，會發(fā)現(xiàn)很多質(zhì)疑這種教育方式消息，稱其為“煽情和洗腦，是一種傳銷行為”。

　　歐陽維建回應(yīng)稱，傳銷有幾個特質(zhì)，第一非法，第二廉價產(chǎn)品，第三限制人身自由，我們是一個教育培訓(xùn)機構(gòu)，對孩子和父母進行專業(yè)的教育服務(wù)，通過培訓(xùn)獲得報酬是合情合理的。沒有強迫，也沒有其他非法，或者過分商業(yè)化傾向，都是在社會認(rèn)可的情況下從事的。這其實是一個冷門，大家更多的關(guān)注學(xué)科，我們做的是關(guān)注孩子和父母的心靈成長。

　　“所謂洗腦，得看你洗的是什么腦，如果你的腦袋里面都是臟的，都是垃圾，為什么不洗掉。我們現(xiàn)在是一個成熟的社會，質(zhì)疑的人多半是因為沒有走進我們的課堂，不了解我們。”

　　■ 追訪

　　公司稱歐陽維建演講一場5萬元

　　公開資料顯示，歐陽維建創(chuàng)辦有“動能教育集團”，旗下包括廣州倒過來教育咨詢服務(wù)有限公司、北京愛通天下教育科技有限公司、廣州維建品牌策劃咨詢有限公司等。

　　記者以家長身份詢問動能教育集團，一位工作人員稱“歐陽維建一上午講兩個小時，即一場的價格是5萬元，一天是4個小時，需要10萬。”

　　工作人員還介紹，教育集團常年在北京、上海、廣州等地開展各種“集訓(xùn)營”、“親子營”等培訓(xùn)。即將到來的暑假，僅在廣州，就將開展三場“少年演講家系列”的暑期培訓(xùn)。

　　7月18日到22日是“學(xué)習(xí)動力營”，每個孩子2萬元，父母可免費參加，但需要按每人3000元的標(biāo)準(zhǔn)繳納場務(wù)費；“國際動能贏”，每人5萬元，參加的父母同樣也是每人3000元的收費標(biāo)準(zhǔn)，主打理念是“6天5晚改變孩子一生”；還有一場名為“動能演講特訓(xùn)營”收費相對便宜，每個孩子12000元，一共三天。

　　該工作人員稱，訓(xùn)練營多由歐陽維建親自培養(yǎng)的教育專員以及講師帶隊，“歐爸也都會參與”。但歐陽維建是否為主講人，該工作人員并未回答。

　　記者查詢“動能教育集團”的官網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)公司許多員工既是公司講師，同時也是歐陽維建的“弟子”。和很多中小學(xué)生一樣，他們對歐陽維建也有一個共通的稱呼“歐爸”。被集團評為“優(yōu)秀教育專員”的員工黃敏，大學(xué)一畢業(yè)就成為集團的工作人員，她說道，“我是歐爸培養(yǎng)出來的，感恩歐爸，讓我明白了什么是真愛，什么是感恩，什么是幸福。”

　　■ 專家說法

　　“表演性質(zhì)的感恩教育，形式化功利化”

　　教育學(xué)者熊丙奇認(rèn)為，現(xiàn)在有些所謂的感恩教育，與對孩子自主性以及身心健康的培養(yǎng)是背道而馳的。“這種現(xiàn)象現(xiàn)在有很多，在某一個演講者的帶領(lǐng)下，家長和孩子抱頭痛哭，場面催人淚下。這不是表演式的感恩教育嗎？”

　　“實際上，這種都是差不多的套路，說些沒有邏輯的雞湯文，再搞些所謂的互動，甚至集體組織學(xué)生給父母洗腳，對父母跪拜，場面看起來感人，地方教育部門或者學(xué)校就認(rèn)為起到很好的效果。有些演講者在一個地方被批評之后就跑到另一地方去做。”熊丙奇稱，這些現(xiàn)象說明，現(xiàn)在的一些地方教育部門或者學(xué)校，對學(xué)生培養(yǎng)是非常形式化、功利化的。

　　“本來應(yīng)該根植于孩子長遠(yuǎn)的獨立性、責(zé)任心培養(yǎng)的教育被這種灌雞湯的方式取代了，感恩教育真的這么簡單嗎？你真的培養(yǎng)出孩子自我意識、獨立意識和責(zé)任意識，引起他們的深層次改變了嗎？”熊丙奇表示，感恩教育需要在平時教育中不斷去引導(dǎo)，讓孩子有獨立的成長空間，有自我管理和自我規(guī)劃。這才是學(xué)校或者家長應(yīng)該做的事，而不是寄希望于運動式的、表演式的演講。

　　新京報記者 左燕燕 增金秋 王飛翔

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