海口網(wǎng)4月28日消息 一位6年級(jí)的小學(xué)生，竟然叫板縣政府，與其對(duì)簿公堂。近日，蚌山區(qū)法院依法審理了一起治安行政復(fù)議案件，因原被告雙方的特殊身份而備受關(guān)注。記者昨日了解，目前此案已作出一審判決，對(duì)于小學(xué)生鐘強(qiáng)(化名)要求撤銷(xiāo)縣政府作出的行政復(fù)議決定的訴請(qǐng)不予支持，此判決已于近日生效。
小學(xué)生自稱(chēng)被老師打
2010年3月26日下午兩節(jié)課后，懷遠(yuǎn)縣某小學(xué)鄭軍(化名)老師在巡查校園時(shí)發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)社會(huì)閑散人員圍著本校幾個(gè)學(xué)生，便上前查看，社會(huì)閑散人員見(jiàn)狀匆忙離開(kāi)了。鄭老師發(fā)現(xiàn)被圍的學(xué)生中有一孩子叫鐘強(qiáng)，便問(wèn)他：“怎么回事，誰(shuí)把這些人叫來(lái)的？ ”
鐘強(qiáng)說(shuō)：“不知道。 ”言語(yǔ)間，鄭老師的右手與鐘強(qiáng)頭臉部有過(guò)接觸。當(dāng)天放學(xué)回家后，鐘母發(fā)現(xiàn)鐘強(qiáng)情緒低落便問(wèn)怎么回事，鐘強(qiáng)說(shuō)在學(xué)校被鄭老師打了。
鐘父隨即到學(xué)校理論，鄭老師當(dāng)即解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)殓姀?qiáng)曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校舉辦的演講比賽，自己對(duì)他印象不錯(cuò)，用手碰他的臉是一種撫摸，不是打他。 ”鐘父并不認(rèn)同鄭老師的說(shuō)法，其向縣公安局報(bào)案，要求對(duì)鄭老師打人行為作出處理。
2010年6月12日，懷遠(yuǎn)縣公安局作出公安行政處罰決定書(shū)，決定對(duì)鄭老師拘留十日并處五百元處罰。
縣政府撤銷(xiāo)行政處罰
鄭老師對(duì)于公安機(jī)關(guān)的處罰不服，于是向懷遠(yuǎn)縣政府提出行政復(fù)議申請(qǐng)。懷遠(yuǎn)縣政府對(duì)此事進(jìn)行了調(diào)查，在復(fù)議審理中發(fā)現(xiàn)縣公安局認(rèn)定鄭老師具有毆打行為的兩位證人的證詞前后矛盾。由于該案社會(huì)影響較大，縣政府又找了三位當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)生了解情況。三人均陳述鄭老師的手接觸過(guò)鐘強(qiáng)的臉，但不是打。
2010年8月11日，縣政府作出的行政復(fù)議決定書(shū)撤銷(xiāo)了縣公安局作出的行政處罰決定。
將縣政府告上法庭
鐘強(qiáng)獲知此信息之后，認(rèn)為縣政府在行政復(fù)議中程序有問(wèn)題，他認(rèn)為縣政府調(diào)查的時(shí)候，并沒(méi)有向他本人了解情況。于是以縣政府在行政復(fù)議中未追加其為第三人，違反法定程序，向法院提起訴訟，要求撤銷(xiāo)縣政府作出的行政復(fù)議決定。
鐘強(qiáng)狀告縣政府并沒(méi)有做好充分準(zhǔn)備，因?yàn)榧揖巢⒉粚捲＃参雌刚?qǐng)律師。庭審中，原告方甚至不知道如何質(zhì)證，經(jīng)過(guò)法官耐心地引導(dǎo)才完成了開(kāi)庭。
今年3月29日，此案一審判決，對(duì)于鐘強(qiáng)的訴請(qǐng)并沒(méi)有支持，法院認(rèn)為懷遠(yuǎn)縣人民政府關(guān)于公安部門(mén)作出的具體行政行為主要事實(shí)不清、證據(jù)不足的認(rèn)定事實(shí)清楚、程序合法。此外相關(guān)法律也有規(guī)定，在第三人不參加行政復(fù)議并不影響行政復(fù)議案件審理的情況，可以不追加第三人。
得到這個(gè)結(jié)果，鐘強(qiáng)有些迷惑，但是經(jīng)過(guò)法官的解釋他連忙道謝。原來(lái)懷遠(yuǎn)縣政府撤銷(xiāo)行政處罰，并不等于認(rèn)定了鄭老師沒(méi)有打他，行政處罰決定撤銷(xiāo)后，公安機(jī)關(guān)應(yīng)該重新調(diào)查。鐘強(qiáng)當(dāng)即表示不起訴，目前此判決已經(jīng)生效。(金煜、馬飛)
(編輯:童言) 
