這一調(diào)整使得大家的復(fù)習(xí)時間一下少了3天,并且必須一天考兩門,但知道“楊力偉”將要救助的是一條生命時,大家都選擇了同意。最后一門考試不能提前,學(xué)校特事特辦,為他辦理了緩考,下學(xué)期開學(xué)單獨出題、考試。
“雖然我們有些不適應(yīng),但知道他捐骨髓救人的事情后,大家都沒有怨言。因為這是愛心活動,我們很支持。”他的同學(xué)雷楊說。
“集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)”是輔導(dǎo)員吳老師對楊力偉的評價。作為班上的文體委員,楊力偉一直積極參與和組織班上活動,為班級贏得榮譽(yù)。大一的時候,他所在的班級獲得“先進(jìn)班集體稱號”,他功不可沒。
楊力偉愛打籃球。最近系里舉行了籃球賽,在冠亞軍爭奪賽上,爭搶籃板時太拼命,他不慎摔倒,手腳擦傷,不得不帶傷離場。
在同學(xué)的眼里,楊力偉平時就很有愛心。室友袁智個子小,楊力偉經(jīng)常幫他提水。有一次,袁智放假回家,行李很多,楊力偉幫他提著行李,一直送到檢票口。
大一暑假回家,雷楊上火車之后,手機(jī)因為沒電自動關(guān)機(jī)了。他回家給手機(jī)充上電,一開機(jī)發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有3條短信、5個未接電話,全是楊力偉的,關(guān)心他有沒有順利到家。
現(xiàn)在,幾個室友最盼望的就是假期盡快結(jié)束,重新見到他們的好哥們兒:“一定請他好好的吃一頓,補(bǔ)補(bǔ)身體。”
(編輯:郭微微) 
