決定
辭掉工作出國(guó)留學(xué)深造
2006年，鄭建偉大學(xué)畢業(yè)，回到黔江區(qū)，進(jìn)入黔江中醫(yī)院針灸科工作。“在黔江中醫(yī)院工作，是很好的平臺(tái)，完成我理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，與在盲人按摩院工作比較，在醫(yī)院能接觸一些臨床的病患，不單單是按摩層面的，還包括用藥、處理病人，多角度的專業(yè)化考慮病人。”
但這也帶給鄭建偉很大壓力，科室其他同事都是健全人，工作要求操作性強(qiáng)，讓他的神經(jīng)繃得很緊。鄭建偉加倍努力，工作中沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何醫(yī)療事故。
鄭建偉說(shuō)，自己一直都有個(gè)夢(mèng)想，考上研究生，多讀幾個(gè)專業(yè)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。“作為盲人，國(guó)內(nèi)沒(méi)有能夠招收盲人的研究生的學(xué)校和專業(yè)，要進(jìn)一步深造，只能出國(guó)。”而要出國(guó)念書，語(yǔ)言關(guān)是第一關(guān)。2008年起，鄭建偉開(kāi)始在下班后，抽時(shí)間看英語(yǔ)，“效果不好，盲人英語(yǔ)教材不好找，找資料很花精力，而且下班已經(jīng)很累了，兼顧不好。”
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，2009年10月，鄭建偉決定辭職，投入考雅思。
挑戰(zhàn)
自做教材，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)
鄭建偉學(xué)習(xí)的第一本英語(yǔ)書是新概念二冊(cè)，“我基礎(chǔ)不好，如果直接上來(lái)就看雅思的題，肯定不行。”
盲人學(xué)英文，只能靠摸靠聽(tīng)，26個(gè)字母，對(duì)于他們是26個(gè)不同的點(diǎn)位。鄭建偉認(rèn)英文單詞，只能從左到右摸過(guò)，在頭腦里“寫”一遍，才能知道這是個(gè)什么單詞。
沒(méi)有盲文版的新概念教材怎么辦？鄭建偉就下載電子版的新概念，四處找可以打成盲文的地方。“學(xué)習(xí)新概念二冊(cè)時(shí)，我每天8點(diǎn)起床，剛開(kāi)始是采取讀課文，聽(tīng)磁帶，做課后練習(xí)的方法，每天一課。”鄭建偉說(shuō)，遇到不懂的單詞，他就記在一個(gè)word文檔或者文本文檔里，第2天用讀屏軟件把生僻單詞再多讀幾遍，聽(tīng)音回想單詞拼寫，再回去摸課本，看是否正確。
鄭建偉說(shuō)，他的單詞都是通過(guò)周而復(fù)始的反復(fù)讀寫來(lái)積累的。
聽(tīng)怎么解決？只見(jiàn)鄭建偉熟練地打開(kāi)電腦，他熟練地控制著上下左右鍵，迅速地點(diǎn)選著文件，點(diǎn)選到的項(xiàng)目，電腦就會(huì)讀出來(lái)。“這是一個(gè)讀屏軟件，我就靠它來(lái)聽(tīng)音。”但讀屏軟件也有缺點(diǎn)，只認(rèn)word或者文本文檔。
最新的雅思練習(xí)題和參考書都是普通紙質(zhì)的，網(wǎng)上很多教義也是圖片格式，讀屏軟件不認(rèn)，鄭建偉指指旁邊的掃描機(jī)，“只能買了普通紙質(zhì)的教材，用掃描儀一頁(yè)一頁(yè)地掃到電腦里，轉(zhuǎn)化成讀屏軟件可以識(shí)別的格式。”
“一本300多頁(yè)的書，除了每頁(yè)掃描，最花時(shí)間的是逐字校對(duì)，一共要花3個(gè)月左右的時(shí)間。”鄭建偉說(shuō)，媽媽當(dāng)了自己的“書童”。
經(jīng)驗(yàn)
學(xué)英語(yǔ)沒(méi)捷徑，重在堅(jiān)持
如今，雖然沒(méi)有考雅思的壓力，鄭建偉還是每天早上8點(diǎn)起床練英語(yǔ)。
“我最薄弱的環(huán)節(jié)就是口語(yǔ)，現(xiàn)在主要就是加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，一個(gè)是跟到錄音讀句子，要么就在網(wǎng)上找話題，自言自語(yǔ)的說(shuō)。偶爾也會(huì)上網(wǎng)，找網(wǎng)友練口語(yǔ)，相互對(duì)話。”
鄭建偉已通過(guò)中介，申請(qǐng)了澳大利亞和新西蘭的幾所大學(xué)，“剛投了幾個(gè)，我還想再多申請(qǐng)幾所，申請(qǐng)的主要方向是西醫(yī)肌肉骨骼理療相關(guān)的專業(yè)。”
臨走時(shí)，鄭建偉重申，“我這個(gè)成績(jī)真的不算什么，關(guān)于學(xué)英語(yǔ)，有個(gè)小體會(huì)，就是學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有捷徑，只能靠點(diǎn)滴積累。關(guān)鍵是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持、不放棄。”說(shuō)完，他靦腆地笑了。
3年來(lái)，鄭建偉就是靠著這雙手摸著學(xué)完雅思課程。
鄭建偉啥子都好，對(duì)朋友真誠(chéng)，做事靜得下心，能堅(jiān)持到底。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他放棄穩(wěn)定工作，從中醫(yī)院辭職學(xué)英語(yǔ)考雅思時(shí)，說(shuō)實(shí)話，朋友們都不是很贊成。一個(gè)盲人要出國(guó)留學(xué)，看不到，人生地不熟，遇到麻煩，怎么辦？
但沒(méi)想到建偉真的堅(jiān)持下來(lái)了，不管以后怎樣，相信憑著他的堅(jiān)韌和恒心，總能一一化解。
剛開(kāi)始知道鄭建偉要辭職考雅思時(shí)，我們是反對(duì)的。但我們知道他的性格，認(rèn)定的東西，他會(huì)全力去完成。看到他學(xué)英語(yǔ)，受了那么多苦，有時(shí)學(xué)到深夜，很心疼他。
作為父母，我們尊重他的決定，永遠(yuǎn)支持他。如果這次學(xué)校申請(qǐng)成功，就算是貸款，我們也會(huì)支持他的學(xué)業(yè)。
去年9月24日，今年3月31日，今年9月22日，鄭建偉前后參加了3次雅思考試。“第一次考6分，第二次考6.5分，這次和上次一樣，也是6.5分。”鄭建偉提到最近一次分?jǐn)?shù)時(shí)，嘴角微微上翹，好像對(duì)成績(jī)有點(diǎn)不滿意。
與普通卷一樣，盲人卷也分聽(tīng)力、閱讀、寫作、口語(yǔ)四大項(xiàng)。“題目跟普通考試難度一模一樣，只是試卷?yè)Q成了盲文試卷，近100頁(yè)，考試時(shí)間也增加到了12個(gè)小時(shí)。”
為讓鄭建偉更好地適應(yīng)考試，英國(guó)總領(lǐng)館文化教育處事前用盲文練習(xí)題在考試環(huán)境下為他進(jìn)行了一次模擬考試，并調(diào)整了科目順序，讓他先考口試，以免到最后太累。
“單是閱讀就花費(fèi)5個(gè)多鐘頭，差不多有40頁(yè)。”因?yàn)樗荒芟裾Ｈ艘粯踊胤嚲恚荒苡檬种该髂呛窈駧资?yè)試卷上密密麻麻的盲文，靠著強(qiáng)大的記憶力，先是對(duì)所有文章熟悉，然后一一解答，實(shí)屬不易。(記者歐陽(yáng)玉姝)
(編輯:童言) 
