中新網(wǎng)北京12月20日電 (記者馬海燕)擇校亂收費問題由來已久，民眾對其反映強烈。教育部今日舉行推進義務(wù)教育均衡發(fā)展典型案例通氣會，希望將先行一步的浙江經(jīng)驗推廣全國。治理擇校亂收費需下重拳獲得各方認同。
擇校問題錯綜復雜，究其原因，大約四點：一是民眾普遍有送孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望和要求；二是義務(wù)教育均衡發(fā)展有個逐步的過程，學校間的差距仍然存在；三是一些地方財力困難，教育經(jīng)費保障不到位；四是教育收費管理上有漏洞。
浙江省教育廳廳長劉希平坦言，這些年對擇校亂收費總是下不了大決心，許多人在思想深處常常不同程度地認為，現(xiàn)階段優(yōu)質(zhì)教育資源不足，“以錢擇校”總好過“以權(quán)擇校”、“以關(guān)系擇校”。因此，擇校亂收費問題一直沒有得到很好解決，以致有些地方甚至愈演愈烈。今年初網(wǎng)上對浙江個別地方嚴重的擇校亂收費現(xiàn)象進行了披露和批評。民眾的強烈反映，讓浙江省教育廳深刻認識到必須切實有效地治理擇校亂收費問題。
而大多數(shù)被迫交納各種名目擇校費的家長多選擇隱忍，因為一旦舉報，錢是退回來了，孩子獲得的入學資格也將取消。為此，浙江的做法是對擇校亂收費，發(fā)現(xiàn)一起查處一起，并實行“退費不退人”，讓招收擇校生的學校“賠了夫人又折兵”。同時把治理擇校亂收費與義務(wù)教育均衡評估、業(yè)績考核掛鉤，真正做到“零容忍”。
劉希平認為，治理擇校亂收費需要“標本兼治”，“治標”包括實行陽光招生，對捐贈行為和亂收費行為要嚴格區(qū)分，堅決制止收取與入學掛鉤的捐款。
“治本”則要多管齊下，一是要按規(guī)定要求撥足教育經(jīng)費；二是要合理劃分學區(qū)，保證大多數(shù)孩子就近入學，享受免費政策；三是要加強薄弱學校建設(shè)；四是要推進高質(zhì)量民辦教育發(fā)展；五是完善高中招生辦法，讓每個學生都有公平享受優(yōu)質(zhì)教育資源的機會。
據(jù)統(tǒng)計，今年秋季開學，浙江全省90個縣(市、區(qū))中已有62個實現(xiàn)了義務(wù)教育階段公辦中小學“零擇校”，占68.9%；20個縣的擇校生比例控制在5%以內(nèi)。
教育部基礎(chǔ)教育一司司長王定華表示，近年來，教育部、國務(wù)院糾風辦、監(jiān)察部等都對治理義務(wù)教育階段擇校亂收費提出了明確要求。減輕學生負擔、解決擇校問題是落實“辦人民滿意”教育的要求，是個復雜而長期的問題，教育部將不斷總結(jié)各地比較好的經(jīng)驗向全國推廣，促進義務(wù)教育均衡問題的解決。
?
閱讀此文的網(wǎng)友還看了：
教育部加強考研環(huán)境綜合治理 舉報電話公布
教育部：四、六級考試采用“多題多卷”模式
教育部：高校勿片面將科研項目數(shù)與晉升直接掛鉤
教育部體衛(wèi)藝司司長：體育是教育的基石
教育部：每所中小學至少配一名心理教育教師
教育部發(fā)文提出建立幼園園長任職資格制度
六文件直面難點 教育部著力破解教師隊伍建設(shè)瓶頸
教育部：用制度彌補幼師隊伍“短板”
教育部：首次對特殊教育教師隊伍建設(shè)作出全面部署
教育部：農(nóng)村義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)要“打組合拳”
?
?
?
(編輯:鄭克姍) 
